Residências

Apoiar a solicitação do Ministério da Saúde, ordenador da formação de Recursos Humanos em Saúde no Brasil, na atenção integral à formação de profissionais de saúde de excelência, contribuindo para o processo de expansão e qualificação da força de trabalho em saúde especializada no país, orientada pelas necessidades do SUS, na modalidade residência médica e residência em área profissional de saúde, visando a busca do aprimoramento dos modelos de atenção e de formação, no sentido da ampliação do acesso e da integralidade do cuidado em redes de atenção à saúde.

1. Atualizar conhecimentos técnico científicos relacionados à prática profissional dos residentes dos diversos programas do país;
2. Desenvolver o raciocínio crítico e reflexivo frente às situações da prática clínica e profissional;
3. Habilitar o profissional a avaliar, executar e orientar o cuidado aos pacientes com segurança e qualidade;
4. Promover a atuação em equipe, promovendo o trabalho ético, participativo, corresponsável e multiprofissional;
5. Promover a formação de profissionais da área da saúde competentes e com práticas de excelência, associado ao desenvolvimento de conhecimentos, habilidades práticas e atitudinais;
6. Apoiar a expansão de médicos e profissionais da saúde especializados, conforme as necessidades sociais e regionais do Sistema Único de Saúde;
7. Promover o cuidado aos pacientes e comunidade com padrões de excelência e segurança, buscando as melhores evidências científicas;
8. Estimular o aumento da produção científica advinda de trabalhos de conclusão de residência...

A modalidade de formação denominada residência tem sido modelada para atender as necessidades do SUS, visto que o credenciamento dos programas, a definição dos prioritários e o financiamento, são definidos pela Comissão Nacional de Residência Médica e Ministério da Saúde.

O Ministério da Saúde tem elaborado iniciativas para intervir nas profissões de saúde com dificuldade de fixação em locais mais periféricos, como o Programa "Mais Médicos" lançado em 2013, por exemplo, que levou médicos brasileiros e estrangeiros para regiões onde há escassez e ausência destes profissionais, propondo uma série de medidas estruturantes para aprimorar a formação médica, entre elas a mudança da lógica de abertura de novos cursos de medicina, reorientando-a para suprir os vazios assistenciais e de formação no país.

Os Ministérios da Saúde e da Educação buscaram com o Programa "Mais Médicos" atingir uma meta de criação de 11,5 mil vagas nos cursos de medicina no país até 2017 e de 12 mil vagas para formação de especiali...

- Objetivo 01. Promover a ampliação e a resolutividade das ações e serviços da atenção primária de forma integrada e planejada –atingido por meio da exposição de residentes e profissionais de saúde à realidade da nossa população. Em especial, as ações de acompanhamento de Equipes de Consultório na Rua e Unidades de Saúde da Família Fluvial, bem como programas que contribuem em cenários rastreamento citopatológico e mamográfico na atenção primária.
- Objetivo 02: Promover a ampliação da oferta de serviços da atenção especializada com vista à qualificação do acesso e redução das desigualdades regionais, visto que há uma insuficiência de especialistas disponíveis em várias regiões brasileiras, nos componentes público e suplementar do SUS, o que dificulta a contratação de serviços necessários à integralidade e qualidade da atenção no país.
- Objetivo 03. Reduzir ou controlar a ocorrência de doenças e agravos passíveis de prevenção e controle. As ações deste projeto têm envolvido a capacitação de profissionais de saúde, na redução ou controle de ocorrência dos agravos à saúde, por meio da formação de especialistas de excelência, para atuar em situações sanitárias críticas, como a vivida pela Pandemia da Covid-19.
- Objetivo 07: Aperfeiçoar a gestão do SUS visando a garantia do acesso a bens e serviços de saúde equitativos e de qualidade - O SUS ainda apresenta grande dificuldade na oferta de atenção especializada em virtude da transição demográfica e aumento de condições crônicas, já que o número de vagas para formação é inferior à necessidade, o que dificulta a organização das redes de atenção à saúde nas regiões e a contratualização de necessidades para o componente público. O Governo Federal regula o mercado das profissões de saúde, sendo ordenador da formação. Quando amplia as possibilidades de formação, atua diretamente nas possibilidades de acesso dos usuários dentro do componente público, aumentando as possibilidades de oferta.