Metodologias para a formação em educação em saúde da rede doPrograma Saúde na Escola

Desenvolver metodologias de educação em saúde alinhando os objetivos da Base Nacional Comum
Curricular e os indicadores de saúde do escolar acompanhados pela Pesquisa Nacional de Saúde Escolar
- (PeNSE,2015) e às normativas do Programa Saúde na Escola (Decreto nº 6.286, de 05/12/2007, e
Portaria Interministerial nº 1.055, de 25/04/2017).
Instrumentalizar as equipes de saúde contempladas com metodologia para desenvolvimento de
atividades de educação em saúde e engajamento da rede de educação para sua implantação e
desenvolvimento ao longo do ano letivo.

· Adequar as estratégias do PSE ao cenário de ensino remoto ou híbrido diante da pandemia de Covid-
19 e as restrições das aulas presenciais.
· Formar profissionais da Atenção Primária à Saúde e profissionais da educação para atuação na
promoção da saúde dos escolares com efetividade.
· Formar os profissionais de saúde e de educação em educação em saúde a partir da plataforma
UNIVERSUS, permitindo que outros atores envolvidos com o Programa Saúde na Escola possam acessar
a metodologia.
· Desenvolver materiais para o EI, EF II, EM e EJA, sendo:
· Formação de 30 horas para Profissionais da Educação Infantil;
· Formação de 30 horas para Profissionais do Ensino Fundamental I;
· Formação de 30 horas para Profissionais do Ensino Fundamental II;
· Formação de 30 horas para Profissionais do Ensino Médio;
· Formação de 30 horas para Profissionais da Educação de Jovens Adultos;
· 6 Blocos contendo 20 aulas cada para Profissionais da Educação Infantil;
· 10 blocos contendo 20 aulas cada para Profissiona...

Conforme apresentado no Objetivo 4 do Plano Nacional de Saúde as doenças crônicas não transmissíveis - DCNT
(doenças cardiovasculares, respiratórias crônicas, neoplasias e diabetes) foram responsáveis por 74% das
mortes no país. Ações sistematizadas de educação em saúde aumentam a adesão a comportamentos saudáveis
em até 30% da população alvo.
De acordo com as diretrizes da Política Nacional de Saúde da Pessoa Idosa, da Política Nacional de Promoção
da Saúde (PNPS) e do Plano de Ações Estratégicas para o Enfrentamento das Doenças Crônico não
Transmissíveis (DCNT) as ações educacionais ocupam um papel central na Promoção da saúde com o objetivo
de viabilizar as intervenções que impactem positivamente na redução dessas doenças e seus fatores de risco.
Reconhecendo a necessidade de criar dispositivos para educar a população acerca da saúde, o governo
brasileiro sancionou em 2013 a Política Nacional de Educação Popular em Saúde: PNEP SUS, a partir da
Resolução nº 9 de 02/12/2013. A política dispõe de...